In Frankryk is seksonderrig 'n verpligte vak in skole van kleintyd af. Maar die doelwit om mense meer bewus te maak van seksualiteit is nie bereik nie: die Hoë Raad vir Gelykheid tussen Mans en Vroue, wat deur die regering in stand gehou word, het besef dat die klasse gebaseer is op verouderde konsepte oor vroulike plesier, en 'n driedimensionele model van klitoris sal gebruik word om die probleem reg te stel.
Sien ook: Tienerwolf: 5 boeke om meer te verstaan oor die mitologie agter die filmvoortsetting van die reeksOdile Fillod, 'n mediese navorser, was verantwoordelik vir die skep van die model, wat op enige plek met 'n 3D-drukker gedruk kan word. Dit help om die orgaan beter te verstaan, nog min bekend deur mans, vroue en deur die wetenskap self, wat tot jare gelede getwyfel het oor sy funksie. Vandag word verstaan dat dit om 'n enkele rede bestaan: om plesier te gee.
Sien ook: Die ultra-sappige waatlemoen steak wat die internet verdeelDaarom lei die gebrek aan kennis oor die klitoris tot probleme om orgasme te bereik , aangesien die vaginale stimulasie baie keer nie genoeg is nie. “Die vagina is nie die vroulike eweknie van die penis nie. Die klitoris is”, sê die navorser. Soveel so dat die orgaan erektiel is en uitbrei tydens oomblikke van opwinding. “Jy kan dit net nie sien nie, want die meeste van die klitoris is intern.”
In klasse sal studente leer dat beide die klitoris en die penis van dieselfde weefsel gemaak word, dat dit in dele verdeel is – crura, bolle, vel en glans, die sigbare deel - en dat dit isselfs langer as 'n gemiddelde penis, wat ongeveer 20 cm meet.
Daarbenewens ontwikkel die vroulike orgaan deur die hele lewe, en verander grootte in oomblikke soos die vrugbare tydperk, wanneer die glans 2,5 keer groter kan wees. “'n Vrou se orgaan van seksuele plesier is nie haar vagina nie. Om die anatomie van die klitoris te ken, laat hulle toe om te verstaan wat hulle plesier gee”, sluit Fillod af.
Beeld: Marie Docher