في فرنسا ، التربية الجنسية مادة إلزامية في المدارس من الطفولة فصاعدًا. لكن الهدف المتمثل في جعل الناس أكثر وعياً بالجنس لم يتحقق: فقد أدرك المجلس الأعلى للمساواة بين الرجل والمرأة ، الذي ترعاه الحكومة ، أن الفصول الدراسية تستند إلى مفاهيم عفا عليها الزمن حول متعة الإناث ، ونموذج ثلاثي الأبعاد سيتم استخدام البظر للمساعدة في تصحيح المشكلة.

أوديل فيلود ، الباحث الطبي ، كان مسؤولاً عن إنشاء النموذج ، والذي يمكن طباعته في أي مكان مزود بطابعة ثلاثية الأبعاد. إنه يساعد على فهم العضو بشكل أفضل ، والذي لا يزال غير معروف من قبل الرجال والنساء والعلم نفسه ، والذي كان حتى سنوات ماضية يشك في وظيفته. اليوم ، من المفهوم أنه موجود لسبب واحد: لإعطاء المتعة.

وبالتالي ، فإن نقص المعرفة حول البظر يؤدي إلى صعوبات في الوصول إلى النشوة الجنسية. ، لأنه ، في كثير من الأحيان ، لا يكفي التحفيز المهبلي. "المهبل ليس نظير الأنثى للقضيب. البظر "، يقول الباحث. لدرجة أن العضو منتصب ويتوسع خلال لحظات الإثارة. "لا يمكنك رؤيته لأن معظم البظر داخلي".

في الفصول الدراسية ، سيتعلم الطلاب أن كلا من البظر والقضيب مصنوعان من نفس الأنسجة ، وأنه مقسم إلى أجزاء - crura ، البصيلات ، الجلد والحشفة ، الجزء المرئي - وهذا هو الحالأطول من القضيب المتوسط ​​، بقياس حوالي 20 سم.

بالإضافة إلى ذلك ، يستمر العضو الأنثوي في التطور طوال الحياة ، ويغير حجمه في لحظات مثل فترة الخصوبة ، عندما يمكن أن تكون حشفة أكبر 2.5 مرة. "إن عضو المتعة الجنسية للمرأة ليس مهبلها. ويخلص فيلود إلى أن معرفة تشريح البظر تتيح لهم فهم ما يمنحهم المتعة ".

الصور: ماري دوشر