مەزمۇن جەدۋىلى
« ھەممە نەرسە مەشھۇر شەخسلەرنىڭ جەۋھىرىگە يۈگرەيدۇ ، سىز بىلەمسىز؟ بۇ پەقەت ئىككى خۇشاللىق ئوتتۇرىسىدىكى ئارىلىق. »تېكىستلىرى « Nova Colônia » ، يېپىلىش ناخشىسى « Celebridade » ، رىئودې ژانېيرودىكى رېپېرنىڭ تۇنجى پىلاستىنكىسى ئوروچى . سەھنە ئىسمى فلاۋىيو سېسار كاسترو نى كۆرسىتىدۇ ، 21 ياش ، ئۇ ھەتتا ئامېرىكىلىق رېپېر Wiz Khalifa ( نىڭ ئاستىدىكى زىيارەتتە ئوقۇلىدۇ). «مەن پروگراممىغا قايتىپ كېلىۋاتىمەن ، چۈنكى كىشىلەر بۇ ناخشىلارنى بىللە ئاڭلىشى كېرەك. بىز زور گۇمان ، قورقۇنچ ، ئاجىزلىق پەيتىدە تۇرۇۋاتىمىز. مۇزىكا كىشىلەرنى كۆتۈرىدۇ »، ئوروچىغا مەدەت بېرىدۇ ، سان گونچالودا تانكېنىڭ قاپىيە جېڭىنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ. ئۇ تۇنجى قەدەمدىكى غۇرۇرىنى يوشۇرماي ، «مەن 22 قېتىم بېرىپ 22 قېتىم يەڭدىم» دېدى.
21 ياشقا كىرگەندە ، ئوروچى مىللىي توزاقنىڭ چوڭ ئىسمى.
تاللانغان لەقەم « جەڭچىلەر پادىشاھى » دىن كەلگەن ، بۇ جەڭ ئالدىنقى ئەسىرنىڭ 90-يىللىرىدا ئېلان قىلىنغان سىن ئويۇنى. Instagram دا ئۈچ مىليون ئەگەشكۈچىسى بار ، ئۇ ئەڭ يېڭى دۆلەت توزاق ھادىسىسى. « ئوروچى مېنىڭ بېشىمغا كەلگەن ئىسىم ئىدى. ئىسىمنىڭ ئېستېتىكا ماسلاشتى. ئۇ پېرسوناژنىڭ تاشقى قىياپىتى سەۋەبىدىن ئەمەس ، شۇنداقلا كۈچلۈك نەرسە سەۋەبىدىنمۇ ئەمەس »دەپ چۈشەندۈردى.
فلاۋىيو رىئودې شەھىرىدىكى نىتېرويدا تۇغۇلغانئۇنداق ئەمەس. بۇ پەقەت بىز بۇ يەردە ياشايدىغان ، ئاندىن ئۆلۈپ كېتىدىغان پەيت ، كاللىمىز نەگە بارىدۇ؟ بىزنىڭ كاللىمىز بىر يەرگە بارىدۇ.
ئىسمىڭىزدىن باشقا ، سىز دائىم «بالون» دىكى ئويۇنلارغا ئائىت باشقا پايدىلانمىلارنى ئىشلىتىسىز ، بۇ يەردە سىز يەنە «GTA» ۋە «Pokémon» دىن پايدىلىنىسىز. بۇ ھەمىشە بىر قىزىقىشمۇ؟ ھەمدە مەن ھوقۇققا خىلاپلىق قىلىمەن ). مۇزىكىدا سىز بۇنى قۇتۇلۇش ئۈچۈن يىغلاشقا ، شۇنداقلا جەمئىيەتنىڭ تەنقىدىگە ئايلاندۇرىسىز. بۇ يولنى قانداق يېزىش ۋە ئىشلەش قانداق بولدى؟ مەن قىسقۇچتىكى ئۇ يەرگە باردىم. مەن ئۇ يەردە بىر دوستۇم بىلەن بىللە ، كولۇباندېدىكى بىر تاشلاندۇق دوختۇرخانىنىڭ ئالدىدا (سان گونچالودىكى مەھەللە ) ئۇ يەردىن ئۆتۈپ كېتىۋاتاتتىم. پەقەت بۇ قېتىم ئۇنىڭ قەيەرگە كىرىدىغانلىقىنى كۆرۈپ ، ئۇ يەرگە بېرىشنى ئېيتتى. مەن ئۇنىڭدىن تارتىپ كېتىشنى تەلەپ قىلدىم ، مەن سەل قورقۇپ كەتتىم ، چۈنكى بۇ يەر ناھايىتى چوڭ ۋە تاشلىۋېتىلگەن ، ھەممە نەرسە قاراڭغۇ ، يامغۇر يېغىشقا باشلىدى. مەن يان تېلېفونىمدا قول چىرىغى بىلەن ئۈچىنچى قەۋەتكە باردىم ۋە ئۇ يەردە ئۆي-ماكانسىز قالغان بىر ئەرنى تاپتىم ، ئۇ بۇ يەرنىڭ ھالىدىن خەۋەر ئالدى ، مەن ئۇ كىشى بىلەن پاراڭلاشتىم ، ئۇ يەردە بىر نەرسە خاتىرىلىگۈم بارلىقىنى ئېيتتىم. ئالدىنقى كۈنى بىز ئاللىبۇرۇن بۇ فىلىمنى خاتىرىلەۋاتىمىز.
ئىچىدە«نوۋا كولونىيە» ھۆكۈمەت ۋە جەمئىيەتنىڭ مەدەنىيەتتە مەدەنىيەتكە بولغان كۆز قارىشىنى قاتتىق تەنقىد قىلىدۇ. بۇ سىزدە قانداق ھېسسىيات پەيدا قىلىدۇ؟
قوزغىلاڭ. بۇ ئىككىسىنى سېلىشتۇرۇشنى خالىمايدۇ ، ئەمما «نوۋا كولونىيە» «شار» بىلەن ئوخشاش ئېستېتىك. ئۇ قوزغىلاڭ كۆتۈردى ، چۈنكى مەن فاۋلادا بىر پروگرامما قىلدىم ، مەن ھېكايە نى يوللىدىم ، ئەتىسى پاراتنىڭ تېلېۋىزوردا «زەھەرلىك چېكىملىك ساتقۇچىلار ئۈچۈن كۆرگەزمە» بولىدىغانلىقىنى بىلمەيتتىم. مەن بۇنى كۆردۈم ۋە ئويلىنىۋاتىمەن: ئۇنداقتا بۇ بىزنىڭ جەمئىيەتتە ناخشا ئېيتالمايدىغانلىقىمىزدىن دېرەك بېرەمدۇ؟ ھازىر پەۋقۇلئاددە ئاھالە يوقمۇ؟ رەپنى ياخشى كۆرىدىغان ۋە ئاڭلاشنى خالايدىغان «menorzada» يوقمۇ؟ ئۇسسۇلغا بارىدىغان ئاياللارمۇ ، ئويۇنچۇق كۇلۇبىغا بېرىشقا پۇلى يوق كىشىلەرمۇ؟ بۇ بىر hip-hop پائالىيىتى بولۇپ ، يىگىتلەر ئۇنى «زەھەرلىك چېكىملىك ساتقۇچىلار ئۈچۈن كۆرگەزمە» دەپ ئاتايدۇ. ئۇ يەردە ئەمەس. مەن خەتتە جازالىدىم. ماڭا ئۇزۇندىن بۇيان يېزىقچىلىق ۋە ئەدەبىياتنى ئۆگەتكەن ئۇستازىم مونىكا روزا مېنىڭ ئىجاد قىلىشىمغا ياردەم بەردى. مەن بۇ خەۋەرنى ئۇزاقتىن بۇيان ئوقۇپ باقمىغانىدىم ، بىرازىلىيەدە يۈز بېرىۋاتقان بارلىق نېرۋا ھۈجەيرىلىرى ، 80 پاي ئوق ، سۇزانو ھۇجۇم قىلىش ۋەقەسى ، ئامازوندا پىلانلانغان ئوت ئاپىتى ، بۇلارنىڭ بەزىلىرىگە ئېرىشىش ئۈچۈن نېمىلەرنى يەكۈنلەپ چىقماقچى بولدۇم؟ باشقا مەدەنىيەت قانداقتۇر ھەمدە دۆلەتلىك مۇزېيدىكى تارىخنى ئۆچۈرۈۋېتىدىغان ئوت ، بۇ توختىتىلغان بۇيرۇق ، مەن ئۇنىڭ تاسادىپىي ۋەقە ئىكەنلىكىگە ئىشەنمەيمەن ، بىلەمسىز؟ مەنمەن بۇ ئوقۇتقۇچىمنىڭ ماڭا يول بېرىشىنى تەلەپ قىلدىم ، چۈنكى مەن پىلاستىنكا تاقاش ئۈچۈن جاراھەتكە تېگىش ئۈچۈن مۇزىكا ئىشلەشنى ئويلىدىم. شۇڭلاشقا ئۇ ئەڭ ئاخىرقىسى ، چۈنكى ئۇ «شار» بىلەن ئوخشاش. مەن ئالبۇمنى ماھىيەتتە ، يىلتىزىمدا تاماملايمەن. كىشىلەر بۇ ناخشىلارنى بىللە ئاڭلاشقا ئېھتىياجلىق بولغاچقا ، پروگراممىغا قايتىپ كەلمەكچى بولۇۋاتىمەن. بىز زور گۇمان ، قورقۇنچ ، ئاجىزلىق پەيتىدە تۇرۇۋاتىمىز. مېنىڭچە مۇزىكا باشقىلارنى كۆتۈرىدۇ.
ۋە Wiz Khalifa بىلەن بولغان بۇ ھەمكارلىق شېرىك ، ئۇ نەدە؟ مەن «ئىشلەيدىغانلىقىنى كۆرۈپ باقايلى» دېگەندەك نۇرغۇن نەرسىلەرنى ئەۋەتتىم. مەن بىر emoji ئەۋەتىپ: «ئەڭ چوڭ ھۆرمەت» دەپ يازدىم. ئۇنىڭ مېنىڭ خىزمىتىمنى ئاللىقاچان بىلگەن-بىلمىگەنلىكىنى بىلمەيمەن ، ئەمما ئۇ مۇنداق جاۋاب بەردى: «مۇزىكا ئەۋەتىڭ. ناخشا ئېيتايلى ». (« مۇزىكا ئەۋەتىڭ ، ناخشا ئىجاد قىلايلى» ، ھەقسىز تەرجىمىدە). مەن ئۇنىڭغا ئىشەنمەيتتىم ، ئەمما ئۇ يىگىتنىڭ ئارخىپى ئىدى. ئۇ يۈز بېرىدۇ ، مېنىڭ ناخشىم تەييار ، مەن ئۇنىڭ ھازىر ماڭا جاۋاب بېرىشىگە موھتاج. ئۇ بۇ تەكلىپنى بەرگەنلىكى ئۈچۈن ، مەن مۇزىكا ئىجاد قىلدىم ، ھازىر ئۇنىڭ ئالاقىسى يوق ، ئەۋەتىدىغان ئېلېكترونلۇق خەت يوق. ئەمما مەن ئاللىبۇرۇن روھىي ھالەتكە كەلدىم ، ئالەم مېنىڭ تەرىپىمدە ئويناۋاتىدۇ. مەن پەقەت ئۇنىڭ دىققىتىنى تارتىشنىڭ يولىنى ئىزدەۋاتىمەن ، ئەمما ئۇ يۈز بېرىدۇ. بەلكىم بىر كۈنى ئۇ توردا ناشتا قىلىدۇ ياكى تاماكا چېكىدۇ - چۈنكى ئۇ كۆپ تاماكا چېكىدۇ - دە ، ئۇ Instagram نى ئېچىپ كۆرىدۇ. ئەمما بۇ تەس. قاراڭ: مەن بارئۈچ مىليون ئەگەشكۈچى ۋە ئۇچۇر ئوقۇش تەس. ئۇنى 30 مىليون بىلەن تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ؟
بۇ يەردە بىرازىلىيىدە ، كىم بىلەن بىللە ئىشلەشنى خالايسىز؟ بۇ بىر ساراڭ توزاق بولىدۇ! ئۇ ئىككىسى بىلەن مەن بىرازىلىيەدىكى ئەڭ ياخشى مۇزىكىنى ئىشلەيمەن ، ئۇلار ھەتتا يېزىشنىڭ ھاجىتى يوق ، پەقەت ناخشا ئېيتىڭ. بەلگىلەرنىڭ قىلىش ئىرادىسى بار ( بۇ ھەمكارلىق) ، ئەمما ئۇلارنىڭ كۆرۈش قۇۋۋىتى يوق. مەن يەنە فالچو ، سېۋ جورج ، جورج ئاراگو ، زېكا پاگودىنھونىڭ مەستانىسى. مەن ۋەكىللىك قىلماقچى ئىدىم. دادام سامباغا كىردى ، ئۇنىڭ يىلتىزىدىن سامبا گۇرۇپپىسى بار ئىدى.
پىلاستىنكىنىڭ ئىسمى نېمە ئۈچۈن «چولپانلار»؟
يانۋار ، سەنئەتكار ئوروچى قوشنا شەھەر سان گونچالونىڭ تانكېدىكى قاپىيە ئۇرۇشىدا تۇغۇلغان. مەكتەپتىكى دوستلار چارشەنبە كۈنى Prada dos Ex-Combatentes دىكى رودا مەدەنىيەتتە يۈز بەرگەن ئەركىن ئۇسلۇبتالاش-تارتىشلىرىغا باراتتى. بىر كۈنى ، ئوروچىمۇ رىقابەتلىشىشنى قارار قىلدى ، ئالدى بىلەن YouTube دىكى يوشۇرۇن رەقىبلىرىنىڭ سىنلىرىنى تەتقىق قىلمايلا. دادىسى ئۇنى تۇنجى قېتىم ئېلىپ كەتتى ، ئەمما ئۇ دائىملىق ئەمەلىيەتنىڭ ئوغلىنىڭ مەكتەپتىكى نەتىجىسىگە تەسىر قىلىشىدىن ئەنسىرەپ« دادامنىڭ مېنى قويۇپ بېرىشى تەس ئىدى ، چۈنكى زەھەرلىك چېكىملىك كۆپ ئىدى. مۇھىتتا ، ئىچىملىكلەرگە ئېرىشىش شۇنداقلا جەمئىيەتكە يېقىن. دادام ئەنسىرىدى ، چۈنكى سان گونچالو ئېغىر جاي ، ھەممىسى كېچىدە ئىدى. ئەمما ئۇ مېنىڭ سوۋغاتنىڭ بارلىقىنى كۆرۈپ ، ئۇنى قويۇپ بەردى. ئۇنىڭدىن كېيىن ئۇ مېنى بىر نەچچە قېتىم ئېلىپ كەتتى ، ئەمما ئۇ مېنىڭ زەھەرلىك چېكىملىك يولىدا ئادىشىپ قېلىشىمدىن ئەنسىرەپ ، دادامنىڭ ئەندىشىسى. شۇ تاپتا ئۇ مېنى تارتىپ چىقىرىشقا ئۇرۇندى ، ئەمما مەن ئاللىبۇرۇن ئۇنىڭغا باغلانغان ، ئۇنىڭغا مەپتۇن بولۇپ ، ئۇ يەرگە بېرىشقا خۇمار بولۇپ قالدىم. ھاراق ئىچىش ، ئاياللارنى كۆرۈش ياكى دوستلارنى كۆرۈش ئۈچۈن ئەمەس. بۇ قاپىيە دىكى نەرسە ئىدى »دەيدۇ.
يېقىندا تارقىتىلغان پىلاستىنكا «Celebridade» دەپ ئاتالغان ، ئۇ ئەقىل ، سۆز ۋە سۆزنىڭ كۈچىگە ئىشىنىدىغان ياش ئوروچىنىڭ ھېكايىسى ، ئارزۇسى ، قوزغىلاڭلىرى ۋە ئىدىيىلىرى - دائىم پەلسەپە - ھېكايە. مائارىپنىڭ ئۆزگىرىش يوشۇرۇن كۈچىدە - ئەمما باشقا ئۇسۇللار بىلەن. with hardئۇ بىرازىلىيەنىڭ مائارىپ سىستېمىسىنى تەنقىد قىلىپ مۇنداق دېدى: پەلسەپە ۋە جەمئىيەتشۇناسلىق قاتارلىق پەنلەرنى مەكتەپ دەرسلىكىدىن چىقىرىۋېتىش پەقەت بىرلا مەقسەت بولغان قايتا قۇرۇش پوزىتسىيىسى: جەمئىيەتنى گاڭگىرىتىش.
« ئۇ يەردىكى نۇرغۇن ياخشى پروفېسسورلار ، ياخشى سەنئەتكە ئىگە نۇرغۇن سەنئەتكارلار كەلگۈسىگە ئۆتىدۇ ، ئەكسىچە ، بۇ يەردە پرېزىدېنتلىق قىلىۋاتقان بۇ يىگىت كەلدى… ياخشى ، بۇرادەر ، ئېلىڭ پەلسەپەدىن يىراقلاشتۇرۇڭ ، كىشىلەرنى ئويلاندۇرىدىغان ھېكايىلەرنى ئېلىپ تاشلاڭ me ماڭا نىسبەتەن بۇ ئۇنىڭ ئارقىسىدا بىر يامان پىلان بولغانلىقى ئۈچۈن. ئاڭلىماققا نەزەرىيە بىلەن تولغان ساراڭ گەپتەك قىلسىمۇ ، ئەمما مېنىڭچە ئۇ. يىگىتلەر پەلسەپە ۋە جەمئىيەتشۇناسلىقنى ئىنسانلارنى ئويلاندۇرىدىغان تېمىلارنى ئالىدۇ. ماڭا نىسبەتەن بۇ كىشىلەرنىڭ ئىدىيەسىنى ئاستىلىتىش ۋە گاچا جەمئىيەت قۇرۇش »دېدى. بۇ ئالبۇمنىڭ ئاپتورلىرى ئىچىدە ئۇنىڭ سابىق ئوقۇتقۇچىلىرىنىڭ بىرى بولۇپ ، ئۇ ئۇنىڭغا «Nova Colônia» نى يېزىشقا ياردەم بەرگەن.
ئوروچىنىڭ رېۋېرب بىلەن بولغان تولۇق زىيارىتىنى ئوقۇڭ:
سەھنى ئىسمىڭىزنى «جەڭچىلەر پادىشاھى» دىن ئالدىڭىز. نېمىشقا سىن ئويۇنىدىن ئوروچى بىلەن تونۇشتىڭىز؟
سىز ھازىر قەيەردە تۇرىسىز؟ رىئودې ژانېيرودىن غەربىي رايون ). مەن بۇ يەرگە كەلدىم ، چۈنكى ئۇ مەن دائىم خاتىرىلەيدىغان ستۇدىيىگە يېقىن ئىدى ، ئۇلار دائىم باررا دا تىجۇكادا ئىدى ، ئۇ ۋاقىتتا مېنىڭ ماشىنىمۇ ، ستۇدىيىممۇ يوق ئىدى. بۇ يەردە ناھايىتى ئاسان ۋە تېخىمۇ تېز زىيارەت قىلىش نۇقتىسى بار ئىدى. بۇ يەردىمۇ نۇرغۇن نەرسە باردەل-دەرەخ بىلەن مەن دەل-دەرەخنىڭ ئوتتۇرىسىدا بولۇشنى ، ساپ ھاۋاغا ئېرىشىشنى بەك ياخشى كۆرىمەن ، «ماقۇل»؟ كۆرگەزمە پۇلى بىلەن بىز ستۇدىيە قۇردۇق ، مېنىڭمۇ قالتىس ماشىنىم بار. تەخمىنەن ئالتە ئاي ئىلگىرى ، مەن بار بولغان تۇنجى ماشىنا بىلەن ئۆرۈلۈپ ھايات قالدىم ، خۇداغا شۈكۈر. مەن ماشىنا ھەيدىدىم ، يول ۋە بەلۋاغنىڭ سۈرئىتىگە ھۆرمەت قىلاتتىم ، ئەمما ئۇ سۇ ئۈزۈش ئىدى. مەن ئۇنىڭ قانداقلىقىنى بىلمەيتتىم ، بەختكە قارشى جاپالىق يولنى ئۆگەندىم. مەن سەگەك ، ھېچنېمەم يوق ، ئەمما ماشىنا PT بەردى. بۇ مېنىڭ تۇنجى ماشىنىم ، ھەتتا ئۇنىڭغا «مىتسۇبىشى» ناملىق ناخشا يازدىم. مۇزىكا توختاپ قالدى ، ئەمما ماشىنا كېتىپ قالدى.
سىز ئاپتوموبىلغا مۇناسىۋەتلىك باشقا ناخشىلاردىن باشقا ، «مىتسۇبىشى» ۋە «ۋېرمېلخو فاررارى» قاتارلىق ماشىنىلار ھەققىدە بىۋاسىتە سۆزلەيدىغان ئىككى ناخشىڭىز بار. سىز ماشىنا ئادەممۇ؟
شۇنداق ، مەن موتورلۇق قاتناشنى ياخشى كۆرىمەن. ھەممەيلەن بىر نەچچە ماشىنىغا ئېرىشىشنى ئارزۇ قىلىدۇ ، بۇ مېنىڭ نىشانىم ئەمەس ، مېنىڭ نىشانىم ئەمەس ، ئەمما مەنمۇ بىر مەستانە. مېنىڭ ماشىنىم بۈگۈن مېرسىدىس C-250 بولۇپ ، بۇ مەن ئويلاپ باقمىغان بېكەت. كىشىلەر مېنىڭ ماشىنىنى ئۆزگەرتىشىم كېرەك دەيدۇ ، ئەمما ياق ، مەن ئۈچۈن بۇ ماشىنا بىلەن پۈتۈن ئۆمرۈمدە ياشايمەن دەيدۇ. مەندە بار بۇ ماشىنا بىلەن 50 يىل ياشىيالايمەن ، ئەگەر ئۇنىڭ ماتورى بىر تەرەپ قىلالىسا ( كۈلكە ).
قىلتاقنىڭ بۇ تېما ۋە ئومۇمەن كۆز قاراش بىلەن قانداق مۇناسىۋىتى بار؟ نېمەسىز بۇنى ئويلامسىز؟ ئەمما بىرازىلىيەلىكلەر ئۇنى بىر تەرەپلىمە قاراش بىلەن قوبۇل قىلىدۇ. قىلتاق سەنئەتكارلىرىمۇ بۇ مېلودىيەلىك تەرەپتە تەرەققىي قىلغاندا ، ئىشلەپچىقارغۇچىلار دۆلەت مىقياسىدا سۆزلەۋاتقان بۇ ئاۋاز دولقۇنىدا تەرەققىي قىلغاندا ، بۇ بىر تەرەپلىمە قاراش ئاخىرلىشىدۇ. بۇ بىزنىڭ يەنە بىر قېتىملىق كۈرىشىمىز: ئاۋازنىڭ تەدرىجىي تەرەققىياتىنى ئىزدەش ، شۇنداق بولغاندا بىز قايتا-قايتا ، رېئاللىقىمىزنى ، ئەمما قوبۇل قىلىش ئاسان بولغان مېلودىيەدە ناخشا ئېيتالايمىز.
ئەگەر سىز 2012-يىلدىن 2014-يىلغىچە بولغان كۆزگە كۆرۈنگەن ئىقتىدار دەۋرىنى ئويلىسىڭىز ، ئىقتىدارلىق ناخشىچىلارمۇ گۋىم ياكى MC Daleste بىلەن ماختىنىدۇ. بۇ ئۇزۇن ۋاقىت ئوڭۇشلۇق بولغان ئىش ئىدى ، ئەلۋەتتە بىر تەرەپلىمە قاراش بىلەنمۇ ، فۇنكسىيە ۋە رەپ ھەمىشە بىر تەرەپلىمە قاراشتا يانمۇ-يان بولۇپ ، لېكىن كىشىلەر ئۇنى قوبۇل قىلدى. سەنئەتكارلار بىر مىليوندىن ئارتۇق رېلىس ناخشا ئېيتىشقا ئېرىشتى. پارات پارتلىغاندا ، ئۇلار ئېرىشمەكچى بولغانلارنىڭ ھەممىسى غەلىبە قىلدى. ئىشىنىش ئۆزىڭىزگە باغلىق ، شۇنداقمۇ؟ مەندە يوق نەرسىنى دەيدىغان ئادەم ئەمەس. مەندە يوق بىر نەرسە بار دەيدىغان ئادەم ئەمەس ، مەن رېئاللىقىمدا ئويناشنى ياخشى كۆرىمەن. مەندە بار نەرسىنى دەيمەن ، سىزگە رەھمەت ئېيتىمەن ، بەك قالتىس. ئەمما بىز بىر نەرسىگە ئېرىشىشنى خالايمىز دېگىنىمىزدە ، مېنىڭچە بۇ خاتا ئەمەس. ئۇ قايىل قىلىش كۈچى ، ئۇ كۈچmind. سىز توختاپ قېلىشنى روھىي ھالەتكە كەلتۈرۈپ ، ئۇنىڭغا ئىشەنچ بىلەن ئالەمنىڭ ئاڭلايدىغانلىقى ۋە ئۇنى سىزگە قايتۇرىدىغانلىقىغا ئىشىنىسىز. مەن ئۇنى كۆز قاراش دەپ قارىغاندىن كۆرە ، شۇنداق كۆرۈشنى خالايمەن. ئۇنى پەقەت بېخىللىق دەپ قارىغان ۋاقتىمىزدا ، ئۆزىمىزنى ئېرىشەلمەيدىغانلاردىن بەك يىراقلاشتۇرىمىز. مەن ئۇ ئادەم غەلىبە قىلالايدۇ دېيىشنى ياخشى كۆرىمەن.
بۇ خۇددى تۇپاك ئېيتقانغا ئوخشاش: ئۇ يىگىتنىڭ ئۆزىدە بار نەرسىلەرنى كۆرۈپ ، ئېرىشەلمەسلىكى مۇمكىن ئەمەس ، چۈنكى ئۇ تۇپاك ياكى ئوروچى ئەمەس. ئۇ ئوروچىنىڭ نېمە بارلىقىنى كۆرۈشى كېرەك ، ئۇمۇ ئۇنىڭغا ئېرىشەلەيدۇ. تۇپاك مۇنداق بىر نەرسە دەيدۇ ، ئاڭلىغۇچىلىرىڭىز بىلەن شۇنداق ئالاقە قىلىش توغرىسىدا.
رەپ بىلەن تۇنجى ئالاقىڭىز قانداق بولدى؟ مۇزىكاچۇ؟ مەن ئۇنىڭ hip hop ئىكەنلىكىنىلا بىلەتتىم. مەن ئاكون ، سنوپ دوگ ، لىل ۋاين ، جەي- Z قاتارلىقلارنىڭ تېخىمۇ كۆپ ئۇسسۇل يولى نەرسىلىرىنى بىلەتتىم ، بۇ بىزنىڭ ئېرىشكىنىمىز. بىز قىلتاق ، R & amp; B ، كۇلۇب ، گۈللىنىش باپنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى بىلمىدۇق. مېنىڭ رەپ بىلەن تۇنجى قېتىم ئۇچرىشىشىم بۇ دېڭىز قاراقچىلىرى DVD دا. رەپ مەكتەپتە ، 2012-يىل ئەتراپىدا. ئۇ يەردە بىر توپ بالىلار بار بولۇپ ، ئۇلار hip-hop نى ئاڭلىغان ۋە ئارام مەزگىلىدە ئەركىن ئۇسلۇب قىلغان. ئۇلار ماڭا Emicida ۋە ConeCrew جەڭلىرىنى كۆرسەتتى. مەن كوچىدا بىر قىسىم Racionais ناخشىلىرىنى ئاڭلىغان ئىدىم ، ئەمما ھەرىكەتنى چۈشەنمىدىم ، مەدەنىيەتنىڭ قانداقلىقىنى بىلمەيتتىم. مەن 12 ياش ئەتراپىدا ئىدىم. Afterمەن قاپىيە جېڭىنى قىلىشقا باشلىدىم ۋە ياشانغانلار بىلەن پاراڭلىشىشقا باشلىدىم ، ئۇ يەردە ئۇلار بىلەن تونۇشتۇم. مەن ئىزچىل مۇزىكا تېكىستلىرىنى ئوقۇيدىغان ئادەم بولۇپ كەلدىم ، ئۇلارنىڭ باشقا تىلدا نېمە دەۋاتقانلىقىنى بىلگۈم كەلدى. مەندە ئىزچىل بۇ قىزىقىش بار ، ئەمما ئۇ ئەزەلدىن مۇزىكا ئىشلەش ئەمەس ، كېيىن مەن تاسادىپىي مۇزىكا ئىشلەشكە باشلىدىم ، قاپىيە جېڭى قىلىشنى بەكمۇ ئارزۇ قىلاتتىم.
قاراڭ: «ئاجرىشىش تورتلىرى» قىيىن ئۆتكەلدىن ئۆتۈشنىڭ قىزىقارلىق يولىمۇزىكا ئىشلەشنى قانداق قارار قىلدىڭىز؟ ئۇ تانكىدىكى قاپىيە جېڭىدىمۇ؟
قاراڭ: بۇ نەچچە مىڭ يىل ئىلگىرى بەزى مېۋە ۋە كۆكتاتلارغا ئوخشايتتىتانكا جېڭىگە قانداق كەلدىڭىز؟ ئۇرۇشلاردا؟ )? سىز كىم بىلەن بىللە تۇردىڭىز؟ . مەن يەنە مەكتەپتە ئوقۇتۇش ئۇسۇلى ئاللىقاچان قالايمىقان بولۇپ ، مەكتەپتىن باشقا ھەممە نەرسە تەرەققىي قىلدى دەپ ئويلىدىم. ئوقۇتۇش ئۇسۇلىنى كىچىكلىتىڭ ، سىز ئۆگەنمەكچى بولغان نەرسىنى تاللىيالمىغان قىرغىنچىلىقنى ئازايتىڭ. نۇرغۇن يېڭى كىشىلەر ، مەن 12 ياكى 13 ياشلىق بالىلارنى بىلىمەن ، ئۇلار 18 ياشقا كىرگەندە ئۇلارنىڭ نېمە بولىدىغانلىقىنى ئاللىبۇرۇن بىلىدۇ ، بۇ يىگىت باشقا بىر ئىش قىلماقچى بولغانلىقى ئۈچۈن جۇغراپىيەنى ئۆگىنىشنى خالىمايدۇ ، بىلەمسىز؟ مەكتەپتە مۇزىكا يوق ، ناخشا ئېيتىش ياكى چالغۇ سىنىپىمۇ يوق ئىدى. مەن شۇ يەرگە باردىمقىزىقمايدۇ.
سىزنىڭچە مەكتەپ مۇھىتى ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن قانداق قىلغاندا ياخشىراق بولىدۇ؟ پەقەت ئۇچۇرلاشتۇرۇش ۋە فىزىكا مائارىپىنى قويۇشنىڭ پايدىسى يوق. نېمىشقا خەلقئارالىق hip-hop تاشتىن چوڭ بولىدۇ؟ نېمە ئۈچۈن hip-hop باشقا بارلىق ئۇسلۇبلارغا قارىغاندا چوڭ بولىدۇ؟ چۈنكى يىگىتلەر مەكتەپتە مۇزىكا ئۆگىنىدۇ. شۇڭلاشقا ئۇلار يەر شارى مۇزىكىسىنى باشقۇرىدۇ ، چۈنكى ئۇلار مەكتەپتە مۇزىكا ئۆگىنىدۇ. تەرەققىي قىلدۇرۇش ، نومۇر ئوقۇش ، چالغۇنى ئۆگىنىش ئۈچۈن مەكتەپلەردە چوقۇم ۋىللا-لوبوس ( مۇزىكا مەكتىپى ) بولۇشى كېرەك. چۈنكى ئۇ ۋاقىتتا سىز سەنئەتكارنى باشتىن-ئاخىر قېلىپلاشتۇردىڭىز. بالىلىرىمنىڭ ، كۆپچىلىكنىڭ مۇزىكا ئۆگىنىشىنى ئۈمىد قىلدىم. ئەمما بۇ كەم بولۇۋاتقان نەرسە. ئەلۋەتتە ، مەن بۇنى كىشىلەرگە مەكتەپنى ياخشىلاش ئۈچۈن دېمەكچى بولسام ، دەيمەن. قىلىدىغانلىرى بار ، ئەمما كۆپچىلىكى يوق. ئۇ يەردىكى نۇرغۇن ياخشى پروفېسسورلار ، ياخشى سەنئەتكە ئىگە نۇرغۇن سەنئەتكارلار كەلگۈسىگە يەتكۈزۈلىدۇ ، ئەكسىچە ، ئۇ يەردە پرېزىدېنت بولغان بۇ يىگىت بار - مېنىڭ بۇ يىگىتكە قارشى ھېچنېمەم يوق ، ياق ، سىز بىلىسىز - ئەمما ، ھەي ، بۇرادەر ، پەلسەپە چىقىرىش ، كىشىلەرنى ئويلاندۇرىدىغان مەزمۇنلارنى چىقىرىش ، مەن ئۈچۈن بۇنىڭ ئارقىسىدا كىشىلەرنىڭ ئىدىيەسىنى ئاستىلىتىشنى خالايدىغان يامان پىلان بار. ئاڭلىماققا نەزەرىيە بىلەن تولغان ساراڭ گەپتەك قىلسىمۇ ، ئەمما ، مېنىڭچە ئۇ. يىگىتلەر ئىنسانلارنى ياساپ بېرىدىغان ماتېرىياللارنى ئېلىپ كېتىدۇئويلاپ بېقىڭ ، ( ) پەلسەپە ۋە جەمئىيەتشۇناسلىق ، بۇ مېنىڭ قىزىقىشىمنى قوزغىغان تېما. ماڭا نىسبەتەن بۇ گاچا جەمئىيەت ، قىلىدىغان جەمئىيەت بەرپا قىلىش. ئۇلار ئىشلارنى ئاستىلىتىپ ، كىشىلەرنى تاش قورال دەۋرىگە قايتىشقا تىرىشىۋاتىدۇ. مېنىڭچە ئۇ يەردە مەسئۇل يىگىتلەر ئوتتۇرىسىدا بەزى پىلانلار بار. ئاڭلىماققا ساراڭ گەپتەك قىلسىمۇ ، ئەمما مەكتەپ كەينىگە قاراپ ئىلگىرىلەۋاتىدۇ. بۇ ناھايىتى كونا ئوقۇتۇش ئۇسۇلى ، بىلەمسىز؟ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھاياتى ، تېخىمۇ كۆپ دالا دەرسلىكى ، كۈندىلىك ئەھۋاللار بىلەن تېخىمۇ قويۇق باغلىنىشى كېرەك ئىدى. ئۇ ھەمىشە ئوخشاش دەۋردە. شۇڭلاشقا مەن كەتتىم ، مەن نومۇس قىلمايمەن ، ياق.
سىز ئىسىم تاللاش پېرسوناژنىڭ دەرىجىدىن تاشقىرى چوڭ دۆلەتلىرى سەۋەبىدىن كەلمىدى دېدىڭىز ، ئەمما ئەگەر سىز دەرىجىدىن تاشقىرى چوڭ دۆلەتلەر بىلەن قەھرىمان بولسىڭىز ، سىزنىڭكىڭىز قانداق بولاتتى؟
كۆرۈش ھەمىشە ياخشى خىياللارغا ئىگە بولۇڭ ھەمدە ئىمكانقەدەر توختىتىڭ ، بۇ توختاش سىز ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى بولىدۇ. چۈنكى ئۇ سىز ئويلىغان ۋاقىتتا سىزگە ماس كەلمىسە ، سىز تاشلىغان بۇ ئېنېرگىيە چوقۇم يېنىڭىزدىكى بىرسىگە ئېرىشىدۇ ۋە ئۇ ئاخىرىدا تۆكۈلۈپ كېتىدۇ. بۇ مەن كۆپ ئىشىنىدىغان نەرسە: كۈچ ۋە ئەقىلنىڭ كۈچى. ئەمما ئۇ تېز ئويلاش ۋە قوبۇل قىلىش ئەمەس. سىز داۋاملىق ئويلىنىپ بېقىشىڭىز كېرەك. ئاندىن ئالەم سىز ئويلىغان ئاماللارنى ئويناشقا باشلايدۇ. بۇ بىر ساراڭ گەپ ، ئەمما ئۇ. ئىنساننىڭ ئەقلى مەلۇم قىممەتكە ئىگە بولۇشى كېرەك ، چۈنكى پەقەت گۆش ۋە قان