Untwikkele oan it begjin fan 'e foarige ieu, de IQ-test waard bekend as de meast ferneamde metoade foar it beoardieljen fan in yndividu syn yntelliginsje. In protte minsken hawwe grif weage út te besykjen om te dwaan wat oer it ynternet sûnder krekt te witten hoe't it wurket. Oare minsken moatte har al ôffrege hawwe oer de effektiviteit en wat de wiere betsjutting is efter de resultaten dy't it genereart.

Om al dizze twifels te ferdúdlikjen, fertelle wy jo hjirûnder in bytsje oer de wichtichste skaaimerken fan 'e IQ-test, syn oarsprong en relevânsje hjoed.

- Pantone lanseart kleur 'IQ Test' dy't jo fisuele skerpte beoardielet

Earst, wat is IQ? Hoe wurket de test?

IQ is de ôfkoarting fan intelligence quotient , in wearde generearre út eksperiminten ûntworpen om de kognitive kapasiteiten fan in persoan yndividueel te beoardieljen. It drukt it nivo fan 'e mentale kapasiteit fan in persoan út, sjoen it globale gemiddelde en sels de leeftydsgroep, yn it gefal fan bern.

- Dit 12-jier-âlde famke hat in hegere IQ dan Einstein en Stephen Hawking

Dizze beoardielingen meitsje diel út fan in IQ-test en jo resultaten wurde organisearre op in skaal dy't normaal giet fan 0 oan 200. As in persoan syn skoare is tusken 121 en 130, se wurde beskôge bejeftige. Mar as it tusken de 20 en 40 is, betsjut it dat jo tinken folle ûnder it gemiddelde is.

Iensmei psychology professor Richard Nisbett, IQ skoare wurdt net bepaald troch genetika. Hy beweart dat mar 50%, op syn heechst, fan in hege IQ komt troch genen. De skaaimerken fan it miljeu dêr't it yndividu yn opgroeid en libbe is, binne folle wichtiger en beslisser foar de al dan ek ûntjouwing fan immen syn kognitive kapasiteiten.

Hoe is de IQ-test makke?

It skeppingsproses fan 'e IQ-test begûn oan it begjin fan 'e 20e ieu út in tinkbyld fan psychologen Theodore Simon en Alfred Binet. It Frânske duo makke in fragelist om te helpen by it identifisearjen fan bern dy't fertrage wiene by it ûntwikkeljen fan redenearring, begryp en oardielfeardigens en dy't dêrom wat fersterking op skoalle nedich wiene. De test waard bekend as de Binet-Simon Test .

Letter, yn 1912, hat psycholooch William Stern de test oanpast sadat hy de yntellektuele kapasiteit fan in yndividu mjitte koe, troch mentale leeftyd en gronologyske leeftyd te fergelykjen. Fjouwer jier letter waard it eksamen perfeksjonearre troch Lewis Terman, dy't wiskunde, wurdskat en memorisaasje yntrodusearre as evaluaasjekritearia. Op grûn fan dizze bydrage begûnen minsken te wurde yndield yn kategoryen op basis fan har IQ-wearde.

– Nei wat foar muzyk harkje tûke minsken?

De test hat noch altyd sin yn2021?

It hinget ôf. In protte details moatte rekken holden wurde yn dit debat, wat it antwurd folslein relatyf makket.

De IQ-test bliuwt sin te meitsjen om't syn kwaliteit wittenskiplik bewiisd is, sadat it brûkt wurde kin yn psychologyske beoardielingen, analysearjen fan kognitive kapasiteiten dy't relevant binne foar de maatskippij. Dizze eksamens helpe learproblemen by bern te ûntdekken en learstrategyen op te stellen neffens har behoeften, bygelyks. It is ek de muoite wurdich om te betinken dat se ynstruminten foar analyse en gegevenssammeling binne, en net de eksklusive basis fan psychologyske diagnoaze.

Tagelyk kinne IQ-tests as ferâldere wurde beskôge trochdat se allinnich de logyske, wiskundige en taalfeardigens fan ien ûndersiikje. Neffens psycholooch Howard Gardner, "se binne in ridlik krekte foarsizzer fan wa't it goed sil dwaan yn in skoalle fan 'e lêste ieu." Oare kritisy fan 'e tests beweare dat se bydrage oan' e ûnrjochtfeardige klassifikaasje fan resultaten troch geslacht, ras en klasse.

Oangeande it belang fan dizze beoardielingen foar de diagnoaze fan learproblemen by bern, ûndersiken jouwe oan dat observearjen fan har gedrach thús en op skoalle brûkberder wêze soe. Fierder hat ûndersyk oan University College London al bewiisd dat it IQ fan in persoan ferhegetof nimt ôf neffens de ûnderfiningen dy't se libbet, en dizze feroaring bart normaal yn 'e adolesinsje.