តារាងមាតិកា
ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅដើមសតវត្សចុងក្រោយនេះ តេស្ត IQ ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាវិធីសាស្ត្រដ៏ល្បីល្បាញបំផុតក្នុងការវាយតម្លៃភាពវៃឆ្លាតរបស់បុគ្គល។ មនុស្សជាច្រើនប្រាកដជាហ៊ានព្យាយាមធ្វើអ្វីមួយតាមអ៊ីនធឺណិត ដោយមិនដឹងច្បាស់ថាវាដំណើរការយ៉ាងណា។ មនុស្សផ្សេងទៀតច្បាស់ជាឆ្ងល់រួចហើយអំពីប្រសិទ្ធភាពរបស់វា និងអ្វីដែលជាអត្ថន័យពិតនៅពីក្រោយលទ្ធផលដែលវាបង្កើត។
ដើម្បីស្រាយចម្ងល់ទាំងអស់នេះ យើងប្រាប់អ្នកខាងក្រោមបន្តិចអំពីលក្ខណៈចម្បងនៃការធ្វើតេស្ត IQ ប្រភពដើម និងភាពពាក់ព័ន្ធរបស់វានៅថ្ងៃនេះ។
– Pantone បើកដំណើរការ Color 'IQ Test' ដែលវាយតម្លៃភាពមើលឃើញរបស់អ្នក
ដំបូង តើ IQ ជាអ្វី? តើតេស្តដំណើរការដោយរបៀបណា?
IQ គឺជាអក្សរកាត់នៃ កម្រិតបញ្ញា ដែលជាតម្លៃដែលកើតចេញពីការពិសោធន៍ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពយល់ដឹងរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។ វាបង្ហាញពីកម្រិតនៃសមត្ថភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សម្នាក់ដោយគិតគូរពីមធ្យមភាគសកល និងសូម្បីតែក្រុមអាយុ ក្នុងករណីកុមារ។
សូមមើលផងដែរ: ធ្វើរឿងទាំង ១១ នេះជារៀងរាល់ថ្ងៃធ្វើឱ្យអ្នកមានសុភមង្គលជាងនេះបើយោងតាមវិទ្យាសាស្ត្រ- ក្មេងស្រីអាយុ 12 ឆ្នាំនេះមាន IQ ខ្ពស់ជាង Einstein និង Stephen Hawking
ការវាយតម្លៃទាំងនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃការធ្វើតេស្ត IQ ហើយលទ្ធផលរបស់អ្នកត្រូវបានរៀបចំតាមមាត្រដ្ឋានដែលជាធម្មតាចាប់ពី 0 ដល់ 200។ ប្រសិនបើពិន្ទុរបស់បុគ្គលម្នាក់ស្ថិតនៅចន្លោះពី 121 ដល់ 130 ពួកគេត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអំណោយ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើវាស្ថិតនៅចន្លោះពី 20 ទៅ 40 វាមានន័យថាការគិតរបស់អ្នកគឺទាបជាងមធ្យមភាគ។
យល់ព្រមជាមួយសាស្រ្តាចារ្យចិត្តវិទ្យា Richard Nisbett ពិន្ទុ IQ មិនត្រូវបានកំណត់ដោយហ្សែនទេ។ គាត់អះអាងថាមានតែ 50% ប៉ុណ្ណោះនៃ IQ ខ្ពស់គឺដោយសារតែហ្សែន។ លក្ខណៈនៃបរិយាកាសដែលបុគ្គលនោះធំឡើង និងរស់នៅគឺសំខាន់ជាង និងជាការសម្រេចចិត្តក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ ឬបើមិនដូច្នេះទេសមត្ថភាពយល់ដឹងរបស់នរណាម្នាក់។
តើតេស្ត IQ ត្រូវបានបង្កើតដោយរបៀបណា? ចិត្តវិទូ Theodore Simon និង Alfred Binet ។ ជនជាតិបារាំងទាំងពីរបានបង្កើតកម្រងសំណួរដើម្បីជួយកំណត់អត្តសញ្ញាណកុមារដែលត្រូវបានពន្យារពេលក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញហេតុផល ការយល់ដឹង និងការវិនិច្ឆ័យ ហើយអ្នកណាដែលត្រូវការការពង្រឹងខ្លះនៅសាលារៀន។ ការធ្វើតេស្តនេះត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា Binet-Simon Test ។
ក្រោយមក នៅឆ្នាំ 1912 អ្នកចិត្តសាស្រ្ត William Stern បានកែប្រែការធ្វើតេស្តនេះ ដើម្បីឱ្យគាត់អាចវាស់ស្ទង់សមត្ថភាពបញ្ញារបស់មនុស្សម្នាក់ៗ ដោយប្រៀបធៀបអាយុផ្លូវចិត្ត និងអាយុតាមកាលកំណត់។ បួនឆ្នាំក្រោយមក ការប្រឡងត្រូវបានបញ្ចប់ដោយ Lewis Terman ដែលបានណែនាំគណិតវិទ្យា វាក្យសព្ទ និងការចងចាំជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃ។ ដោយផ្អែកលើការរួមចំណែកនេះ មនុស្សចាប់ផ្តើមត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាក្រុមដោយផ្អែកលើតម្លៃ IQ របស់ពួកគេ។
– តើតន្ត្រីប្រភេទណាដែលមនុស្សឆ្លាតស្តាប់?
ការសាកល្បងនៅតែមានន័យនៅក្នុង2021?
វាអាស្រ័យ។ ព័ត៌មានលម្អិតជាច្រើនត្រូវយកមកពិចារណានៅក្នុងការជជែកពិភាក្សានេះ ដែលធ្វើឲ្យចម្លើយទាក់ទងទាំងស្រុង។
ការធ្វើតេស្ត IQ បន្តធ្វើឱ្យយល់បាន ដោយសារតែគុណភាពរបស់វាត្រូវបានបញ្ជាក់តាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ដូច្នេះវាអាចប្រើក្នុងការវាយតម្លៃផ្លូវចិត្ត វិភាគសមត្ថភាពយល់ដឹងដែលទាក់ទងនឹងសង្គម។ ការប្រឡងទាំងនេះជួយរកឃើញបញ្ហាក្នុងការសិក្សារបស់កុមារ និងបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្របង្រៀនតាមតម្រូវការរបស់ពួកគេ ឧទាហរណ៍។ វាក៏គួរអោយចងចាំផងដែរថាពួកវាជាឧបករណ៍វិភាគ និងប្រមូលទិន្នន័យ មិនមែនមូលដ្ឋានផ្តាច់មុខនៃការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យផ្លូវចិត្តនោះទេ។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការធ្វើតេស្ត IQ អាចចាត់ទុកថាហួសសម័យ ដោយពួកគេពិនិត្យតែជំនាញតក្កវិជ្ជា គណិតវិទ្យា និងភាសារបស់នរណាម្នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ យោងតាមអ្នកចិត្តសាស្រ្ត Howard Gardner "ពួកគេគឺជាអ្នកទស្សន៍ទាយដ៏ត្រឹមត្រូវមួយអំពីអ្នកដែលនឹងធ្វើបានល្អនៅក្នុងសាលានៃសតវត្សទីចុងក្រោយ" ។ អ្នករិះគន់ផ្សេងទៀតនៃការធ្វើតេស្តនេះអះអាងថាពួកគេរួមចំណែកដល់ការចាត់ថ្នាក់អយុត្តិធម៌នៃលទ្ធផលតាមភេទ ពូជសាសន៍ និងថ្នាក់។
ទាក់ទងនឹងសារៈសំខាន់នៃការវាយតម្លៃទាំងនេះសម្រាប់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃបញ្ហាក្នុងការសិក្សារបស់កុមារ ការសិក្សាបង្ហាញថាការសង្កេតអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេនៅផ្ទះ និងនៅសាលារៀននឹងមានប្រយោជន៍ជាង។ លើសពីនេះ ការស្រាវជ្រាវនៅសាកលវិទ្យាល័យ University College London បានបង្ហាញឱ្យឃើញរួចហើយថា IQ របស់មនុស្សកើនឡើងឬថយចុះទៅតាមបទពិសោធន៍ដែលនាងរស់នៅ ហើយការផ្លាស់ប្តូរនេះជាធម្មតាកើតឡើងក្នុងវ័យជំទង់។